top of page

Matematički
održivi
razvoj

druga jezicna.jpeg

II Gimnazija Split

II. GIMNAZIJA Split realizira i ostvaruje nastavni program JEZIČNE GIMNAZIJE. Velika se pozornost posvećuje nastavi i različitim izvannastavnim

ak­tivnostima. Učenici su uspješ­ni na mnogim natjecanjima. Profesori i učenici nastoje ostvariti poticajnu komunikaciju,razumijevanje,

otvorenost i spontanost.

sš drnis.jpeg

SŠ Ivana Meštrovića -Drniš

Škola podržava opće gimnazijski program, četverogodišnja strukovna zanimanja i različita obrtnička zanimanja. Škola, u ovom obliku je osnovana 1960. godine, ali je pronađen dokument iz 1890. godine o nižoj srednjoj školi, zanatska škola,  u Drnišu. Njeguje se tradicija i povijest rodnog kraja, ali ne zaboravljamo ići u korak sa vremenom. Sudjelujemo u mnogobrojnim konferencijama, manifestacijama i međunarodnim projektima.

Naši marljivi učenici odlučili su matematičkim postupkom doći do odgovora koliko papira zapravo trošimo. Zar se nikad niste zapitali koliko "papirnati oblik" testiranja šteti okolišu?

Stacked Wooden Logs
Piles of Paper

Uz to još su se i potrudili pokazati nam kako reciklirati sve te ispisane (ili prazne, ovisi od učenika do učenika) listove i u potpunosti iskoristiti nečega što iz prirode uzimamo zdravo za gotovo.

Cilj ovog projekta jest pobuditi svijest učenika, učitelja i svih ostalih o našem utjecaju na okoliš te pokazati kako svi možemo pridonijeti očuvanju prirode.

Problem smo odlučili dokazati na najlakši način

- MATEMATIKOM -

i time ujedno dokazali koliko je matematika integrirana u našu svakidašnjicu.

Nadamo se da ćete uživati u rezultatima našeg rada koliko smo i mi uživali istraživjući. 

image_6483441.png

Web stranicu izradila Anja Kovač (II. Gimnazija) 

bottom of page